Certains spécialistes de l’éducation nous disent que cadrer un enfant, lui mettre des limites c’est l’aider à se structurer, c’est le préparer à une vie en société où tôt ou tard il devra apprendre à accepter qu’il n’est tout pas puissant. Ils me semblent (...)
Au-delà des outils et des procédures, le psychothérapeute s’intéressera aux processus conscients et inconscients. Il aura à explorer tant l’ontogenèse du patient que la sienne et tant ses propres aspects phylogénétiques que ceux de son patient. Et (...)
"Appuyez-vous sur les principes, ils finiront bien par céder" (Charles-Maurice Talleyrand) ?
"J’ai des principes, et si ces principes ne vous plaisent pas, j’en ai d’autres" (Groucho Marx)
?"Les choses sont d’autant plus vraies qu’elles sont (...)
Lors d’un voyage en Pologne, j’ai eu l’occasion de visiter la ville de Varsovie. A proximité de la vieille ville (reconstruite), il était possible de se rendre au sommet d’une tour et bénéficier d’une vue sur la place et les bâtiments avoisinants. Arrivé (...)
Nous pouvons entendre parfois des controverses de professionnels praticiens (coachs, par exemple) à propos de la meilleure approche/méthode pour faire du coaching. Par exemple : certains disent qu’il n’est pas envisageable d’être coach si vous (...)
La 3e édition du Bistrot Mieux-Etre accueillait une fois encore plus de 70 professionnels d’écoles, de courants et de disciplines différentes réunis pour partager et réfléchir aux métiers de l’accompagnement. De quoi avancer des pistes de réflexion et (...)
Bien souvent, nous pensons être libérés de certains souvenirs, alors que notre corps, nos émotions nous indiquent souvent qu’il n’en est rien ! Comment, dès lors, aborder ce passé enfui dans notre corps, le guérir (...)
Imaginez pendant un instant que tout ce que vous croyez sur la quête du bonheur soit inexact, trompeur et même erroné. Imaginez maintenant que ce sont justement ces croyances qui sont la cause de ce malheur. Et si vos efforts pour trouver le (...)
L’article ci-dessous fait le point sur la loi votée en 2014 qui a été abrogée en 2016. Depuis, de nombreux professionnels s’opposent à cette nouvelle vision du métier de psychothérapeute. Plus d’infos sur le site www.alter-psy.org
La loi concernant la (...)
Créée en 1956 par Claude Camilli, psychologue-analyste jungien, la Méthode Camilli® est une psychothérapie corporelle qui se rattache à la Psychanalyse, à la Sophrologie, à la Somatothérapie, à l’interprétation des rêves et au Massage Sensitif Camilli®. (...)
Nous avons choisi de prendre la parole aujourd’hui afin de donner notre point de vue concernant la proposition de loi qui va légiférer les professions psy (psychologues cliniciens et psychothérapeutes) et dont nous attendons la résolution depuis de (...)
2014 n’aura que 365 jours, c’est à dire 365 opportunités de construire son propre enfer ou 365 occasions de construire son bonheur et celui d’autrui. Voici dix ouvertures à cultiver en 2014 pour se jeter dans le flot de la vie, comme dix rochers sur (...)
« Il n’y a que les imbéciles qui ne changent pas d’avis. » Tout au long de ma formation en psychologie, de ma pratique et de mes enseignements j’ai suivi l’idée apprise dès mon enfance que chacun avait son lit et devait y dormir seul. Le lit des parents (...)
Dans l’article précédent, je vous ai présenté une grille de lecture des émotifs talentueux dont la sensibilité révèle une grande force quand elle est apprivoisée. Une hypersensibilité qui peut déboucher sur un sentiment de rejet, une difficulté de (...)
« J’appelle éducation positive ce qui tend à former l’esprit avant l’âge, et à donner à l’enfant la connaissance des devoirs de l’homme. » Jean-Jacques Rousseau
Dans la 1ERE partie de cet article, j’abordais les enjeux de ce mental en constante surchauffe : cette façon particulière de voir les choses sous un autre angle, un cerveau qui fait des liens en permanence, l’option « interrupteur » non disponible, (...)
Je me sens comme un extra-terrestre depuis tout petit !
Je n’ai jamais fonctionné comme les autres !
Enfant, je ne comprenais pas ce qu’on me demandait à l’école,
pire je m’ennuyais ou je vivais de l’injustice.
Je vis souvent de l’insécurité.
J’ai (...)
Situation : Un(e) adolescent(e) rentre du lycée « dégoûté » et découragé, soit par une mauvaise note, soit par la remarque d’un camarade sur son physique ou son habillement. Ce type d’événements lui fait perdre confiance en lui et il se replie sur (...)
L'information diffusée sur Mieux-Etre.org est destinée à encourager, et non à remplacer, les relations existantes entre le visiteur du site et son médecin ou son thérapeute.